Epreuve d’anglais du concours d’officier de port

Le concours d’officier de port est un concours de la fonction publique qui permet de recruter des officiers de port pour la gestion et la surveillance des activités portuaires. Ce concours est organisé par la Direction des affaires maritimes et peut être accessible avec un diplôme de niveau bac à bac+2, en fonction des spécialités.

Le concours comporte plusieurs épreuves écrites et orales, qui portent notamment sur les connaissances techniques, juridiques et économiques liées aux activités portuaires. Le concours comporte notamment une épreuve d’anglais de deux heures qui consiste en une version et un thème sur un texte à caractère maritime. Les candidats doivent également passer des épreuves sportives et médicales pour valider leur aptitude physique et médicale à exercer le métier d’officier de port.

Les postes d’officier de port sont très variés et peuvent inclure la surveillance des opérations portuaires, la gestion des espaces portuaires, la réglementation des activités portuaires, la gestion des équipements portuaires, etc. Les officiers de port peuvent travailler dans des ports de commerce, des ports de plaisance, des ports de pêche, etc.

http://concoursofficierdeport.e-monsite.com/pages/le-concours/annales.html

Khâgne : épreuve orale d’anglais concours de la BEL

Le Khâgne est une formation préparatoire pour l’entrée à l’École Normale Supérieure (ENS) en France. Il s’agit d’une classe préparatoire littéraire de deux ans, qui permet aux étudiants de se préparer aux concours d’entrée à l’ENS et à certaines autres écoles de prestige telles que les grandes écoles de commerce et de journalisme. Le Khâgne est considéré comme l’une des formations les plus difficiles et les plus prestigieuses de France et se concentre sur les matières telles que la philosophie, la littérature, la grammaire et la rhétorique. Les étudiants qui réussissent le Khâgne ont tendance à être très motivés, talentueux et déterminés à poursuivre des études supérieures de haut niveau.

L’épreuve orale d’anglais du concours de la Banque d’Épreuves Littéraires (BEL) du Khâgne est un test qui mesure les compétences linguistiques en anglais des candidats. Cette épreuve est généralement conçue pour évaluer la capacité des candidats à comprendre, parler et écrire en anglais. Les sujets peuvent inclure des discussions sur des sujets de culture générale, de littérature ou de politique, ainsi que des exercices de traduction ou de rédaction en anglais. Les examinateurs sont généralement des professeurs d’anglais qualifiés et expérimentés. Pour réussir cette épreuve, il est important de maîtriser les différentes compétences linguistiques, telles que la grammaire, le vocabulaire, la compréhension de l’oral et de l’écrit, ainsi que la capacité à s’exprimer clairement et à formuler des idées de manière cohérente et concise.

https://www.editions-ellipses.fr/PDF/9782340036888_extrait.pdf

https://www.ens.psl.eu/une-formation-d-exception/admission-concours/concours-voie-cpge/concours-voie-cpge-lettres/rapports

Réussir le TOEFL

Le TOEFL (Test of English as a Foreign Language) est un examen standardisé conçu pour évaluer la maîtrise de l’anglais d’un locuteur non natif dans les contextes universitaires et professionnels. Si vous voulez réussir le TOEFL, voici quelques conseils utiles :

Se familiariser avec le format de l’examen : Le TOEFL est un test de quatre heures qui comporte quatre sections (lecture, compréhension orale, expression écrite et expression orale). En connaissant le format de l’examen, vous pouvez planifier votre temps et vos stratégies de réponse de manière plus efficace.

Améliorer vos compétences linguistiques en anglais : Le TOEFL teste votre capacité à comprendre et à utiliser l’anglais académique. Il est donc essentiel d’avoir une bonne maîtrise de la grammaire, du vocabulaire, de la prononciation, de l’écoute et de la lecture. Pratiquer l’anglais autant que possible en lisant, écoutant, écrivant et parlant est la clé pour améliorer vos compétences linguistiques.

Utiliser des ressources de préparation pour le TOEFL : Il existe de nombreuses ressources en ligne et hors ligne pour vous aider à préparer l’examen du TOEFL. Ces ressources comprennent des livres, des cours en ligne, des exercices pratiques, des tests de pratique et des simulations d’examen.

S’entraîner régulièrement : La pratique régulière est essentielle pour réussir le TOEFL. Faites autant d’exercices pratiques que possible pour vous familiariser avec le format de l’examen, et chronométrez-vous pour vous entraîner à gérer votre temps de manière efficace.

Se préparer mentalement : Le TOEFL est un examen exigeant, il est donc important de se préparer mentalement en restant calme et en étant confiant. Prenez soin de vous et assurez-vous de vous reposer suffisamment et de manger sainement avant l’examen.

En suivant ces conseils, vous pouvez augmenter vos chances de réussir le TOEFL et atteindre vos objectifs académiques ou professionnels en anglais.

Sample TOEFL Speaking Questions and Answers (2021)

Questions, Topics and Sample Answers for the Speaking Section of the TOEFL Test (2022)

ETS TOEFL

TOEFL iBT Speaking Section Scoring Guide (PDF)

TOEFL iBT Writing Section Scoring Guide (PDF)

Speaking sample questions

https://jasonrenshaw.typepad.com/ibt_speaking_writing/2008/05/40-new-practice.html

https://magoosh.com/toefl/2017/toefl-speaking/

https://www.examenglish.com/TOEFL/toefl_speaking.html

https://toeflspeakingteacher.com/toefl-speaking-sample-answers/

https://www.toeflresources.com/index.php?id=speaking-section

https://www.prepscholar.com/toefl/blog/toefl-speaking-topics/

https://gmatclub.com/forum/toefl-speaking-practice-questions-106306.html

https://www.toeflresources.com/writing-section/integrated-writing/

https://www.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-writing-practice-sets.pdf

https://bettertoeflscores.com/toefl-integrated-writing-test/11917/

Colle prépa

En France, une « colle » désigne généralement une session d’examen ou une séance d’interrogation en groupe en prépa (préparation aux grandes écoles). Les étudiants sont généralement soumis à une question ou un sujet sur lequel ils doivent préparer une réponse en un temps limité, souvent sans avoir accès à des notes ou à des livres. La « colle » peut être vue comme un entraînement pour les examens finaux et un moyen pour les professeurs d’évaluer les progrès et la compréhension des étudiants.

Cependant, la pratique de la « colle » varie considérablement selon les établissements et les professeurs, et peut être source de stress pour les étudiants. Certaines prépas peuvent être très compétitives et nécessiter une préparation approfondie pour réussir les colles. Il est donc important pour les étudiants de bien comprendre les attentes et les objectifs de chaque colle pour réussir dans leur préparation aux grandes écoles.

L’épreuve d’anglais aux concours des classes préparatoires en France vise à évaluer les compétences linguistiques des candidats en anglais. Cette épreuve peut varier selon le concours et la filière (scientifique, littéraire ou économique), mais en général, elle se compose de deux parties : une partie de compréhension écrite et une partie d’expression écrite.

La partie de compréhension écrite peut inclure la lecture de textes variés, tels que des articles de journaux, des extraits de livres, des discours, des essais, des documents officiels, etc. Les candidats doivent ensuite répondre à des questions de compréhension écrite, qui portent souvent sur le sens global des textes, ainsi que sur des détails et des aspects de la langue (grammaire, vocabulaire, etc.).

La partie d’expression écrite peut prendre la forme d’une rédaction, d’une traduction ou d’une contraction de texte. Les candidats sont souvent évalués sur leur capacité à utiliser correctement la grammaire, la syntaxe et le vocabulaire, ainsi que sur leur capacité à exprimer leurs idées clairement et de manière organisée.

Il est important de se préparer adéquatement pour l’épreuve d’anglais en travaillant régulièrement sur les compétences linguistiques et en se familiarisant avec les types de textes et de questions qui peuvent être posées lors de l’examen. Les ressources telles que les annales et les guides de préparation peuvent être très utiles pour se préparer à l’épreuve d’anglais des concours des classes préparatoires.

http://eman.free.fr/prepa-colle/

http://tigerscorner.free.fr/colles.html

https://www.edulide.fr/blog/reussir-colle-anglais-prepa/

https://major-prepa.com/langues/anglais-langues/corrige-colle-anglais

https://major-prepa.com/langues/anglais-langues/sujet-corrige-colle-anglais/

http://eman.free.fr/prepa-colle/conseils-methodologie.html

DCL

Le Diplôme de Compétence en Langue (DCL) est un diplôme français délivré par le ministère français de l’Education nationale. Il vise à évaluer les compétences en français des personnes étrangères ou francophones qui souhaitent faire valider leur niveau de compétence en français pour des raisons professionnelles, personnelles ou universitaires.

Il existe plusieurs niveaux de compétence évalués par le DCL : A1, A2, B1, B2, C1 et C2. Chacun de ces niveaux représente un niveau de connaissance du français défini par le Cadre européen commun de référence pour les langues.

L’examen pour obtenir le DCL comporte plusieurs épreuves écrites et orales, qui permettent d’évaluer les compétences linguistiques, grammaticales, lexicales et communicatives de l’étudiant. Les épreuves peuvent inclure la compréhension de textes écrits et oraux, la production écrite et orale, la grammaire, la compréhension de l’oral, la production orale et la compréhension de l’écrit.

En général, le DCL est reconnu dans de nombreux domaines professionnels et universitaires en France et dans d’autres pays francophones. Il peut être requis pour des emplois, des études supérieures ou des programmes d’échange linguistique et culturel.

https://www.education.gouv.fr/le-diplome-de-competence-en-langue-dcl-candidats-l-examen-11624

https://docplayer.fr/19208857-Le-dcl-diplome-de-competence-en-langue.html

https://amubox.univ-amu.fr/s/bfp83KY32cWqtjR?dir=undefined&openfile=518808451

https://amubox.univ-amu.fr/s/K6SqSGT67SJ9w4G

https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F34739

https://www.anglaisfacile.com/free/dcl

Note de règlement DNF 2020-06-1 Grille de corrélation